Dr.ストレッチの入社時研修で学ぶ解剖学｜体の仕組みを学ぶ理由と向き合い方

SECTION 01

体の知識がなくても応募を考えられる？

体の知識に自信がないと、「学んでからでなければ応募できないのでは」と迷うかもしれません。ソフネットジャパンの採用ページにある応募前の案内では、未経験でも応募できるとされています。知識への不安があることと、応募できないことは分けて考えられます。

応募できることと、採用されることは別

未経験でも応募できるという案内は、選考の結果まで約束するものではありません。「経験がないから入口に立てない」と決めつける必要はない一方で、応募すれば採用されると受け取ることもできません。まずは、自分が何を知らないと感じているのかを整理してから、応募を考えるとよいでしょう。

たとえば、体の名称を知らないことが不安なのか、お客様に体のことを尋ねられたときの受け答えが不安なのかでは、確かめたいことが異なります。未経験者も応募できるという出発点を押さえたうえで、自分の不安を具体的な質問に変えておけば、応募前に必要な確認をしやすくなります。知識の有無だけで結論を急がず、入社後に学ぶ時間についても確認してみましょう。

SECTION 02

入社時研修の期間はどの程度を見込む？

入社時研修の期間を予定に組み込みたい場合、ソフネットジャパンのストレッチトレーナー採用情報には「約1.5カ月から2カ月」が目安として示されています。これは掲載されている募集情報上の目安であり、誰にとっても同じ日数で始まり、終わるという意味ではありません。

期間の目安と、自分の日程を分けて考える

今後の予定を考えるときは、まず約1.5カ月から2カ月という幅を見込むと、研修に一定の期間を充てる案内だと捉えられます。ただし、その数字だけから、自分の研修開始日や終了日、配属までの日程を決めることはできません。予定を動かす必要がある人ほど、目安をそのまま確定日程として扱わないことが大切です。

応募前には、掲載情報を改めて確認したうえで、「自分が応募する場合、研修の日程はいつ分かるか」「期間の目安は今回の募集にも当てはまるか」と尋ねると、予定を立てるために必要な情報を切り分けられます。期間の長さから学習内容や到達度を推測するのではなく、次に研修で何を学ぶと案内されているかを見ていきましょう。

SECTION 03

解剖学は研修のどこに位置付けられている？

ソフネットジャパンのストレッチトレーナー求人では、解剖学が入社時研修で学ぶ項目に含まれています。体の知識に自信がない人にとっては、応募前にすべてを知っていることを前提に考えるより、入社時に学ぶ項目として挙げられている点を確認することが出発点になります。

「解剖学を学ぶ」の中身は、別に確認する

一方、項目名だけでは、どの単元を扱うか、教材は何か、何時間を充てるかまでは分かりません。「解剖学がある」と知って安心できる部分と、「自分がついていける学び方か」を判断するために必要な部分は別です。学ぶ範囲や時間配分を、項目名から決めつけないようにしましょう。

不安を具体的にするなら、「事前にどの程度の知識があるとよいか」「解剖学はどのような範囲を学ぶか」など、自分が判断したい点を質問にしておく方法があります。答えを確認する前から授業内容を想像して準備を広げすぎるより、まず掲載されている事実と、まだ知りたいことを分けておくとよいでしょう。解剖学という項目を、仕事内容との関わりも含めて考える際には、併せて挙げられている接客にも目を向けられます。

SECTION 04

体を学ぶだけでなく、接客も学ぶのはなぜ？

入社時研修で学ぶ項目には、接客も含まれています。採用ページが説明する仕事内容には、お客様の生活習慣、体の状態、目標を聞く場面があります。体について学んだことを自分の中で覚えるだけでなく、まず相手の話を聞く仕事として捉えると、接客を学ぶ意味が見えやすくなります。

相手の話を聞く場面から考える

たとえば、お客様が普段の生活について話すときと、目標について話すときでは、聞き取りたい内容が異なります。最初から体の知識だけで答えを出そうとするのではなく、相手が何を伝えているかを受け止めることも、仕事を考えるうえで欠かせません。接客が研修項目にあることは、このような会話の場面と照らして理解できます。

ただし、接客と解剖学にそれぞれどれだけ時間を使うかや、どの順番で学ぶかは、この案内からは分かりません。会話に不安があるなら、応募前に「お客様の話を聞くことについて、研修ではどのように学ぶか」と尋ねると、自分が知りたい点に近づけます。話を聞く場面を押さえたら、その先にあるストレッチを行う仕事にも目を向けてみましょう。

SECTION 05

ストレッチの技術は何と結び付けて学ぶ？

ストレッチトレーナーの入社時研修には、技術も学ぶ項目として挙げられています。また、採用ページが説明する仕事内容には、研修で身につけた技術を使ってストレッチを行う場面があります。技術という言葉を、知識を覚えることだけではなく、仕事の中でストレッチを行う場面と結び付けて捉えられます。

学ぶ項目と、仕事で使う場面をつなぐ

体の知識に不安があると、何をどれだけ暗記するかに意識が向きがちです。しかし、求人に書かれた技術の学びを考える際には、研修で学ぶことと、実際にストレッチを行う仕事の接点を確かめることも役立ちます。「技術を学ぶとあるが、仕事の場面を想定してどのように学ぶのか」という問いなら、自分が知りたいことを伝えやすくなります。

研修項目に技術があるからといって、全員が同じ程度まで身につけられることや、お客様に特定の結果が出ることを約束するものではありません。応募を考える段階では、身につく結果を先取りして判断するより、何を学び、どの仕事の場面で使うと案内されているかを分けて確認しましょう。ストレッチを行う場面に加え、仕事には体の状態をお客様に伝える場面もあります。

SECTION 06

体の見方は、お客様への説明とどう関わる？

ソフネットジャパンの採用ページでは、研修期間にストレッチの基礎、接客、体の見方を段階的に学ぶと案内しています。一方、仕事内容には、お客様に体の状態を伝え、通い方やセルフケアを提案する場面があります。体の見方を学ぶことは、自分が体について知ることと、お客様へ伝える仕事の両方を考える手がかりになります。

学ぶことと、伝えることを混同しない

「段階的に学ぶ」という案内から、講義ごとの順序や、いつ説明できるようになるかまでは決められません。また、体の見方を学べば、特定の知識を使って誰にでも同じ提案ができるという意味でもありません。仕事の説明は伝える場面があることを示していますが、個々のお客様への提案内容まで示すものではないためです。

説明する仕事に不安があるなら、「体の見方を学ぶとき、お客様に伝える場面も想定して学ぶか」「提案については研修中に何を確認できるか」と聞いてみるとよいでしょう。知識の学習と、お客様に分かるように伝えることの間に、どのような学びが用意されているかを確認するための質問です。体について学ぶ項目を見た後は、同じ入社時研修で挙げられているマナーも含め、仕事全体を考えていきましょう。

SECTION 07

マナーも研修項目に入っている？

入社時研修で学ぶ項目には、解剖学や技術、接客に加えてマナーも含まれています。体の知識に自信がないと解剖学ばかりが気になるかもしれませんが、研修で扱うのはそれだけではありません。お客様と接する仕事に向けて、複数の項目を学ぶ案内になっています。

マナーの内容は応募前に確認する

一方、掲載されている研修項目だけでは、マナーで何を扱うのか、どのように確認されるのかまでは分かりません。気になる場合は、「マナーではどのようなことを学びますか」と具体的に尋ねると、自分が想像する内容と実際の案内を照らし合わせやすくなります。解剖学との比重も、項目が並んでいることだけからは決めず、応募前に確かめてください。

SECTION 08

基礎はどのように積み重ねると案内されている？

研修期間については、ストレッチの基礎、接客、体の見方を段階的に学ぶと案内されています。体の見方だけを先に覚え、それからほかの項目へ進む、といった決まった順序を示す言葉ではありません。今の知識に不安がある人にとっては、何を学ぶ案内なのかを押さえたうえで、実際の進め方を確かめることが大切です。

「段階的」と講義の順番は別に考える

たとえば、最初の週にどの項目を扱うか、体の見方をいつ接客と結び付けるかは、この案内からは読み取れません。学習の進め方が入社を決めるうえで重要なら、「各項目はどのような流れで学びますか」と確認するとよいでしょう。段階的に学ぶという説明と、自分に適用される具体的な日程や順序は分けて捉えてください。

SECTION 09

お客様の話を聞くとき、何を確かめる仕事？

仕事内容には、お客様の生活習慣、体の状態、目標を聞く場面があります。体の知識を学ぶ目的を考えるときは、知識を覚えることだけでなく、お客様が何を話しているかに耳を傾ける仕事も視野に入れると、働く場面を想像しやすくなります。

聞く項目を仕事の場面に置き換える

生活習慣についての話なのか、体の状態についての話なのか、それとも目標についての話なのか。聞く項目を分けて考えると、自分が仕事内容について確かめたい点も整理できます。ただし、話を聞くだけで体の状態を判断できるという意味ではありません。知識への不安があるなら、お客様の話を聞く場面で何を大切にするのかを、応募前の質問にしてみてください。

SECTION 10

説明や提案の場面では何を伝える？

仕事には、お客様に体の状態を伝え、通い方やセルフケアを提案する場面もあります。体について学ぶことを、知識を自分の中に蓄えるだけの課題としてではなく、お客様に伝える仕事とのつながりから考えられます。ただし、どのお客様に何を伝え、どのような提案をするかまで、一律に決まっているわけではありません。

「伝える」「提案する」を分けて考える

仕事内容を想像するときは、体の状態をどう伝える仕事なのかと、通い方やセルフケアをどう提案する仕事なのかを分けて考えてみてください。知識に自信がない場合も、「覚えたことをお客様にどう伝えるのか」と尋ねれば、自分が知りたい仕事の場面を示せます。掲載内容は提案する仕事があることを示すもので、個別の提案内容や、その結果を約束するものではありません。

SECTION 11

配属後、学んだことを振り返る機会はある？

配属後については、成長シートと面談で、できたことや次に伸ばすこと、評価の理由を確認できると案内されています。仕事を始めてから何を振り返る機会があるのかを知りたい人にとって、研修期間の説明とは別に確認できる情報です。学んだ内容を仕事にどうつなげていくかを考える際の手掛かりになります。

配属後の振り返りと研修中の評価は別

成長シートと面談の案内は、あくまで配属後の振り返りについてのものです。入社時研修の評価方法や合格基準を示しているわけではありません。研修中に何を目安として学ぶのかが気になる場合は、配属後の仕組みから推測せず、研修について別に尋ねてください。

SECTION 12

応募前に研修について何を確認しておく？

中途採用の案内では、未経験からのキャリアチェンジも相談できるとされています。体の知識に不安があるなら、不安を漠然と抱えたままにせず、自分が知りたい研修の点を挙げて相談してみてください。相談できるという案内は、個別の採用可否を約束するものではありません。

質問は自分の不安に合わせて選ぶ

「何から学ぶのか分からない」「教材を見ながら学べるのか知りたい」「どこまで理解することが求められるのか気になる」など、不安の中身によって質問は変わります。次の点から、自分の判断に必要なものを選んで確認するとよいでしょう。いずれも、あらかじめ決まった内容として受け取らず、回答を確かめるための質問です。

応募前に確認したい点

• 解剖学とほかの項目を学ぶ順序は、どのように案内されていますか。
• 使用する教材や、研修中に確認する到達基準について教えてもらえますか。
• 自分が応募する場合の研修日程は、いつ確認できますか。

募集状況や応募時の連絡方法も変わり得るため、相談に進む際には最新の採用情報を確認してください。知りたい点を整理してから見ると、自分に必要な案内を探しやすくなります。

FAQ

よくある質問